Вашето бебе е на 6 месеца. Какво правят бебетата на тази възраст?

Социално/ Емоционално развитие

• Разпознава близките си хора и започва да отличава непознатите.
• Обича да играе с другите, особено с родителите си.
• Отговаря на емоциите на хората и обикновено изглежда щастливо.
• Обича да се гледа в огледало.

Езиково/ Комуникативно развитие

• Отговаря на звуци, като самото то произнася звуци.
• Отговаря на името си.
• Издава звуци, за да покаже радост или недоволство.
• Комбинира гласни при гукане и обича да се редува с родителите си при произнасяне на звукове (участва в „разговор”).
• Започва да изговаря съгласни звукове (м, б).

Когнитивно развитие (учене, мислене)

• Оглежда се за неща около него.
• Показва любопитство към предмети и се опитва да достигне такива извън обсега си.
• Поставя вещи в устата си.
• Започва да прехвърля предмет от едната си ръка в другата.

Двигателно/ Физическо развитие

• Започва да стои седнало без подкрепа.
• Когато е изправено, прехвърля тежестта си на краката и може леко да подскача.
• Клатушка се напред назад, понякога започва да пълзи назад, преди да се придвижи напред.
• Завърта се и в двете посоки (от корем по гръб и от гръб по корем).

Обърнете се към специалист, ако Вашето бебе:

• Не се опитва да достигне предмети в обсега си.
• Не показва привързаност към хората, които се грижат за него.
• Не отговаря на звуци от средата.
• Среща трудности при пъхане на разни неща в устата.
• Изглежда много отпуснато като парцалена кукла.
• Изглежда много вдървено със стегнати мускули.
• Не произнася гласни звукове (а, е, о).
• Не се преобръща в никоя посока.
• Не се смее или не издава пискливи звуци.

Как можете да подпомогнете развитието на бебето?

• Играйте с бебето на пода всеки ден.
• Научете се да различавате настроенията на бебето. Ако е щастливо, продължете това, което правите. Ако е разстроено, дайте му време за почивка и го успокойте.
• Използвайте „реципрочна” игра – когато бебето се усмихне, усмихнете се и Вие; когато произнася звукове, имитирайте ги.
• Повтаряйте звуковете, които издава бебето и казвайте кратки и прости думи с тях. Например, ако произнесе „ба”, Вие кажете „баба”, „бате” и др.
• Четете книжки с много цветни изображения на детето всеки ден. Хвалете го, когато гука и също се опитва да „чете”.
• Когато бебето Ви погледне към нещо, посочете го и говорете за него.
• Когато хвърли играчка на пода, вдигнете я и му я подайте. Тази игра помага на бебето да установи връзката между причина и следствие.
• Посочвайте новите неща за бебето и ги назовавайте.
• Показвайте на бебето ярки снимки от списания и казвайте названията на обектите.
• Придържайте бебето, докато е седнало или го закрепете с възглавници. Нека се оглежда наоколо. Давайте му играчки, които да наблюдава, докато балансира позицията на тялото.
• Слагайте бебето по корем или гръб и разпръсквайте играчки, които не може да достигне. Насърчавайте го да се преобърне, за да достигне играчките.

Представените материали са разработени и предоставени за свободно разпространение от Centers for disease control and prevention (CDC). Преведени и адаптирани на български са от Невена Илиева, логопедът на ЛогоМагика http://logomagika.alle.bg .

 Изпрати на e-mail

 Разпечатай